Equipo lector

El tratamiento de la lectura en nuestro centro es integrado como algo habitual en sus materias o áreas a través de Plan de Lectura, y el alumnado es plenamente consciente de la importancia de leer y saber elegir sus libros. Para ello, es muy importante animar para potenciar el gusto, motivación e interés hacia la misma.

Para que todo esto sea una realidad en nuestro centro, hay un Equipo “Plan Lector”, el cual está formado por:

Fernández-Rubio,-Lidia

Lidia Fernández Rubio
(E.P.) Coordinadora del Plan de Lectura

Pozo-Barba,-Mari-Paz

Mª Paz del Pozo Barba
(E.P.)

Camacho-Megía,-Miriam

Miriam Camacho Mejía
(E.S.O.)

Funciones

Fomentar el placer, gusto y hábito por la lectura a través de diferentes tipos de texto (poesías, adivinanzas, teatro, cuentos…)

Mejorar el desarrollo de las capacidades comunicativas, incorporando estrategias de comprensión lectora.

Involucrar a la escuela y a las familias en la importancia y el placer por la lectura.

Potenciar el hábito lector y la competencia lectora desde todas las áreas.

Enriquecer el vocabulario favoreciendo la expresión y comprensión oral y escrita.

Despertar la imaginación, fantasía y creatividad de los niños y adolescentes al introducirlos en mundos fantásticos y reales.

Acercar a los alumnos a la realidad histórica, literaria, social y cultural.

Alcanzar una velocidad lectora y una expresión oral y escrita adecuada a la edad.

Programar actividades de animación a la lectura adecuadas a la edad.

Potenciar el uso de la biblioteca de aula, centro y localidad.

Fomentar la expresión escrita haciendo un uso correcto de las normas ortográficas.

"Los libros son compañeros, maestros, magos y banqueros de los tesoros de la mente"

B.W. Tuchman